CodeCan finance des initiatives par l'intermédiaire d'OSBL qui veillent à ce que les élèves canadiens, de la maternelle à la douzième année, possèdent les compétences dont ils ont besoin pour réussir dans un monde de plus en plus numérique. Il finance également des initiatives qui offrent aux enseignants la formation et le perfectionnement professionnel dont ils ont besoin pour introduire les compétences numériques dans la salle de classe.
Ces compétences numériques pour les jeunes peuvent comprendre :
- codage
- intelligence artificielle (IA)
- utilisation d'outils et de technologies numériques
Grâce aux programmes financés par CodeCan, les jeunes et leurs éducateurs peuvent acquérir des compétences numériques modernes qui les aideront à réussir aujourd'hui et à l'avenir.
Sur cette page :
Importance de CodeCan
Les compétences numériques acquises par les jeunes et leurs enseignants dans le cadre des programmes financés par CodeCan les aident à réussir dans une économie mondiale de plus en plus numérique. Par exemple, en apprenant à coder dès leur plus jeune âge, les jeunes sont armés pour réussir, d'autant plus que les emplois dans le domaine de la technologie devraient connaître une croissance exponentielle au cours des prochaines années. En apprenant ce qu'est l'intelligence artificielle (IA), les jeunes ont accès à la formation dont ils ont besoin pour garder le cap à mesure que l'IA continue de façonner notre société. Le succès du Canada dans l'économie numérique dépend de l'exploitation de la diversité de nos talents et de la possibilité pour tous d'y participer. Investir dans la formation en matière de compétences numériques pour les jeunes et fournir aux enseignants le développement professionnel nécessaire pour introduire ces concepts permettra d'atteindre cet objectif.
Objectifs du programme CodeCan
L'objectif de CodeCan est de financer des OSBL qui offrent une formation en compétences numériques aux jeunes et aux enseignants canadiens, en mettant l'accent sur l'IA.
Les programmes financés par CodeCan se concentrent sur les jeunes sous-représentés, notamment les groupes ci-dessous.
- Filles
- Jeunes Noirs
- Jeunes autochtones
- Jeunes en situation de handicap
- Résidents des régions rurales ou éloignées
- ayant une densité de population inférieure à 100 000 habitants
- se trouvant à une distance qui est en dehors de la zone de navettage des centres métropolitains
- Résidents du nord du Canada (Yukon, Territoires du Nord-Ouest, Nunavut)
Investissements de CodeCan
Le financement total disponible pour cette phase de CodeCan est de 39,2 millions de dollars. Depuis son lancement en 2017, CodeCan a eu les impacts suivants :229,2 millions de dollars investis par le programme
Plus de 10 millions étudiants ayant acquis des compétences en matière de codage
Plus de 525 000 enseignants outillés pour aider les élèves
Foire aux questions
Pour de plus amples renseignements concernant le processus de demande, consultez le Guide du demandeur.
À propos du programme
Cible — À qui s'adressent les programmes financés par CodeCan?
Les programmes financés par CodeCan se concentrent sur les jeunes sous-représentés, notamment les groupes ci-dessous.
- Filles
- Jeunes Noirs
- Jeunes autochtones
- Jeunes en situation de handicap
- Résidents des régions rurales ou éloignées
- Régions ayant une densité de population inférieure à 100 000 habitants
- Régions se trouvant à une distance qui est en dehors de la zone de navettage des centres métropolitains
- Résidents du nord du Canada (Yukon, Territoires du Nord-Ouest, Nunavut)
Définitions — Qu'entend-on par formation en compétences numériques?
La formation numérique comprend des activités éducatives qui permettent à la population canadienne d'acquérir des compétences numériques essentielles. Ces compétences comprennent le codage, la création de contenu numérique, l'analyse de données, et l'utilisation de technologies émergentes, en particulier l'IA. L'objectif est d'aider les jeunes et les enseignants canadiens à développer les compétences dont ils ont besoin pour réussir dans le monde numérique d'aujourd'hui, en mettant l'accent sur l'IA.
Lieu — Où la formation en compétences numériques sera-t-elle proposée?
La formation sera dispensée au Canada dans des installations préexistantes, telles que des bibliothèques publiques, des centres communautaires, des écoles, des centres d'amitié, des salles de réunion ou d'autres établissements ou lieux de la communauté où des groupes pourraient se réunir.
Bénéficiaires — Combien de Canadiens bénéficieront du programme CodeCan?
On estime que 1,5 million de jeunes Canadiens et 100 000 enseignants bénéficieront des initiatives financées par le programme CodeCan d'ici le 31 mars 2026.
Durée du programme — CodeCan est-il un programme permanent?
Non. CodeCan est temporaire et fournira un financement par l'intermédiaire d'un appel de propositions national. Le programme se termine le 31 mars 2026.
À propos de la mise en œuvre du programme
Après la demande — Une fois les projets CodeCan sélectionnés, quelles seront les prochaines étapes?
Une fois les projets sélectionnés à des fins de financement, des accords de contribution seront négociés entre les demandeurs retenus et le ministère de l'Innovation, Science et Développement économique (ISDE). Une fois les accords conclus, les projets seront annoncés publiquement.
Suivi — Comment les projets CodeCan seront-ils suivis?
À l'instar d'autres programmes de contribution gérés par le gouvernement fédéral, CodeCan disposera d'un cadre de gestion de projet assorti d'un certain nombre de mécanismes de contrôle (c.-à-d. des rapports trimestriels) qui permettront de suivre l'avancement du projet et le financement tout au long du cycle de vie du projet.
À propos du financement
Type de financement — CodeCan est-il un programme de subvention ou de contribution?
CodeCan est un programme de contribution dans lequel les coûts admissibles sont soumis à des conditions de rendement qui sont précisées dans un accord de contribution.
Coûts — Quels sont les coûts admissibles dans le cadre du programme CodeCan?
Les dépenses admissibles sont celles qui sont directement liées au projet approuvé et qui respectent toutes les conditions et limites du programme CodeCan. Ces dépenses seront précisées dans l'accord de contribution et comprennent :
- coûts associés à l'enseignement du codage et des compétences numériques (par exemple, conception du programme, communication et sensibilisation, location de salles, administration, honoraires des instructeurs);
- frais administratifs (jusqu'à 10 % des coûts admissibles financés par ISDE, 30 % pour les bénéficiaires du Nord);
- déplacements au Canada dans le cadre de la formation.
- les dépenses liées à l'achat, à la location ou à la réparation d'équipement/matériel technologique (par exemple les ordinateurs et tablettes) nécessaire à la prestation du programme CodeCan (jusqu'à 20 % des dépenses admissibles financées par ISDE).
Montants — Quel est le montant maximal de financement par demande CodeCan?
Le financement demandé ne peut excéder 3 millions de dollars par volet et par exercice.
Distribution des fonds — Comment les fonds de CodeCan seront-ils distribués?
Le financement sera distribué par l'intermédiaire de demandes de remboursement des coûts admissibles encourus, comme indiqué dans un accord de contribution.
Rapports — Quelles sont les exigences du programme CodeCan en matière de production de rapports?
Les bénéficiaires devront, pendant toute la durée de leur accord de contribution, soumettre des données, des calendriers, des plans, des renseignements financiers et des rapports à la satisfaction du ministre afin d'évaluer l'avancement du projet et l'efficacité des contributions. Ces détails seront précisés dans l'accord de contribution.