Appel de propositions 2026-2028 : Les demandes doivent être reçues au plus tard le 22 mai, 2026 à 12 h 00, heure du Pacifique.
Table des matières
- À propos du programme
- Trousse d'outils pour la présentation d'une candidature
- Date limite de soumission des demandes
- Exigences du programme
- Bénéficiaires admissibles (organismes d'exécution)
- Activités admissibles
- Dépenses admissibles
- Coûts non admissibles
- Critères d'évaluation
- Évaluation des demandes
- Formulaire de demande
- Date limite
- Politiques et considérations
À propos du programme
Le programme Compétences numériques pour les jeunes (CNJ) s'inscrit dans le cadre de la Stratégie emploi et compétences jeunesse (SECJ), une initiative du gouvernement du Canada qui met en œuvre des programmes par l'intermédiaire d'un réseau composé de 12 ministères, organismes et sociétés d'État fédéraux. La SECJ est conçue pour aider les jeunes diversifiés (âgés de 15 à 30 ans) à se préparer à l'emploi grâce à l'expérience de travail, à la formation, au développement des compétences et à des mesures de soutien complètes qui leur permet de réussir leur transition vers différents secteurs du marché du travail. Grâce à sa vaste gamme de programmes, la SECJ investit dans les jeunes pour bâtir une économie canadienne forte tout en veillant à ce que nous continuions à soutenir ceux qui pourraient avoir de la difficulté à aller de l'avant.
Innovation, Sciences et Développement économique Canada (ISDE) soutient la SECJ par la mise en œuvre du programme CNJ. Le programme CNJ contribue à la réalisation de la SECJ en soutenant des jeunes presque prêts à entrer sur le marché du travail. Les subventions salariales offertes par le programme CNJ peuvent aider ces jeunes à acquérir une première expérience d'emploi et des compétences qui leur permettront d'accéder avec succès au marché du travail.
Le programme CNJ met des diplômés de niveau postsecondaire sous-employés en relation avec des petites ou moyennes entreprises et des organismes sans but lucratif où ils peuvent acquérir une expérience de travail significative qui les aidera à faire la transition vers un emploi axé sur la carrière.
Le programme CNJ soutient des organismes d'exécution dotés d'un réseau bien implanté de petites ou moyennes entreprises (de moins de 500 employés) et des organismes sans but lucratif capables de créer des occasions d'emploi pour aider les jeunes à acquérir les compétences numériques requises au sein de l'économie numérique. Ces occasions d'emploi doivent permettre aux jeunes d'acquérir de l'expérience qui leur sera utile pour s'adapter aux grands changements à venir dans le milieu du travail, notamment dans les secteurs où il y aura de nouveaux débouchés, comme ceux liés à la cybersécurité, à l'automatisation des tâches liées au savoir, aux mégadonnées et à l'intelligence artificielle.
Dans le cadre de la SECJ, le programme CNJ a reçu un financement total de 10,47 millions de dollars annuellement pour financer 349 stages chaque année, à compter de l'exercice 2026-2027, afin de :
- améliorer l'employabilité et l'attractivité des jeunes sur le marché du travail
- aider les jeunes à s'orienter vers un emploi axé sur la carrière
- soutenir le développement des compétences numériques avancées nécessaires à l'économie numérique
Les objectifs du programme CNJ s'harmonisent à ceux de la SECJ et visent à aider tous les jeunes à s'orienter sur le marché du travail actuel et à réussir leur transition vers un emploi durable.
L'atteinte de ces objectifs est possible en répondant aux besoins de tous les jeunes, plus particulièrement ceux qui se heurtent à des obstacles, afin qu'ils acquièrent des compétences, des connaissances et se constituent un réseau grâce à l'éducation, au développement des compétences et à des expériences professionnelles enrichissantes.
Les objectifs du programme CNJ s'harmonisent à ceux de la SECJ et sont les suivants :
- Les jeunes, plus particulièrement ceux qui se heurtent à des obstacles, ont accès à un accompagnement complet, à des formations professionnelles et aux occasions d'emploi dont ils ont besoin pour trouver un emploi ou reprendre leurs études
- Les jeunes s'intègrent avec succès dans un marché du travail inclusif
Ce guide a été élaboré afin d'aider les candidats à l'appel de propositions du programme Compétences numériques pour les jeunes (2026-2028). Il fournit des renseignements sur les conditions d'admission au programme, la procédure de candidature, la manière de devenir un organisme d'exécution, ainsi que sur le processus d'évaluation des candidatures.
Qu'est-ce qu'un organisme d'exécution
Le financement d'ISDE soutient les organismes d'exécution qui disposent d'un vaste réseau de PME (moins de 500 employés) et d'organismes à but non lucratif capables de créer des occasions d'emploi pour les jeunes. Ces initiatives aideront les jeunes à acquérir des compétences numériques, à s'adapter aux nouvelles technologies numériques, telles que l'intelligence artificielle, la robotique et les technologies de l'information et de la communication (TIC), et les prépareront à un large éventail de métiers du secteur numérique en leur offrant une expérience professionnelle concrète.
Employeurs
Les employeurs devraient fournir des occasions d'emploi liées aux compétences numériques. Ces employeurs doivent avoir un statut légal au Canada. Aux fins du programme, les employeurs sont des PME comptant jusqu'à 500 employés. Les employeurs participant au programme CNJ sont également appelés « organismes d'accueil de stagiaires » (OAS).
Jeunes stagiaires/participants
Il faut être un diplômé de l'enseignement supérieur en situation de sous-emploi (cette condition ne s'applique pas aux participants résidant au Yukon, dans les Territoires du Nord-Ouest ou au Nunavut), âgé de 15 à 30 ans inclusivement, légalement autorisé à travailler au Canada et étant citoyen canadien, résident permanent ou personne ayant obtenu le statut de réfugié au Canada.
Trousse d'outils pour la présentation d'une candidature
Outre le présent guide, ISDE apporte des précisions sur les compétences numériques acceptées afin d'aider les candidats à préparer leurs dossiers de candidature au programme CNJ.
Qu'est-ce que les compétences numériques
Définition : Il s'agit de la capacité à utiliser la technologie et les outils numériques pour trouver, gérer, appliquer, créer et partager des renseignements et du contenu. Les technologies numériques ont transformé notre façon de rechercher et de partager des renseignements, de résoudre des problèmes et de communiquer avec les autres. La plupart des emplois exigent aujourd'hui des compétences numériques, qui sont indispensables pour mettre en pratique d'autres compétences, telles que la lecture, l'écriture et le calcul.
Les compétences numériques nous aident à nous adapter aux nouvelles exigences en milieu de travail moderne et dans la vie quotidienne.
Les composantes des compétences numériques comprennent, entre autres :
- utiliser des appareils numériques, tels que les ordinateurs, les tablettes et les téléphones intelligents; connaître et utiliser les fonctions et les termes de base communs à la plupart des appareils
- utiliser des outils numériques courants pour accomplir des tâches; choisir les logiciels, les applications mobiles et les autres outils numériques dont vous avez besoin; utiliser des technologies d'assistance, au besoin
- utiliser des renseignements numériques; utiliser des sites Web et des documents, effectuer des recherches en ligne et déterminer quelles sources sont fiables; stocker et organiser des renseignements numériques sur un ordinateur
- utiliser des outils et des plateformes sur le Web; communiquer en ligne, via les réseaux sociaux, les plateformes de partage de renseignements et les formulaires à remplir
- adopter des pratiques sûres et responsables sur le Web; comprendre comment protéger ses données et ses appareils contre les menaces en ligne à l'aide de mots de passe et de logiciels antivirus; adopter un langage et un comportement appropriés en ligne
- actualiser et perfectionner ses compétences; être disposé à se former à de nouveaux programmes et applications
Les nouvelles technologies numériques, notamment l'intelligence artificielle, la robotique et les technologies de l'information et de la communication (TIC), transforment la façon dont les gens vivent, travaillent et apprennent.
Les métiers du numérique sont variés et vont des emplois impliquant des tâches routinières, comme la maintenance de sites Web, à des tâches plus complexes, comme le développement de logiciels. L'éventail des métiers du numérique est vaste et ne cesse de s'élargir avec l'apparition de nouveaux postes.
Les métiers du numérique peuvent inclure :
Analystes et administrateurs de données et de systèmes informatiques
- Spécialiste en cybersécurité
- Analyste de données
- Administrateur de bases de données
- Ingénieur de données
- Informaticien / chercheur en informatique
- Scientifique des données
- Analyste de systèmes
Intelligence artificielle, développeurs de logiciels, programmeurs et ingénieurs
- Concepteur web
- Développeur web
- Programmeur informatique
- Développeur de logiciels
- Ingénieur logiciel
- Ingénieur en matériel informatique
- Spécialiste en intelligence artificielle
Technologies de l'information et de la communication et commis à la saisie de données
- Spécialistes du soutien informatique
- Commis à la saisie de données
- Agent du service d'assistance informatique
- Technicien en réparation informatique
Marketing numérique
- Spécialistes du marketing numérique
- Spécialistes des médias sociaux
Date limite de soumission des demandes
Les demandes doivent être soumises au plus tard le 22 mai 2026 à 12 h (midi).
Courriel : digitalskillsforyouth-competencesnumeriquespourlesjeunes@ised-isde.gc.ca
Exigences du programme
Les candidats à l'appel de propositions du programme CNJ doivent remplir les critères d'admissibilité ci-dessous pour que leur demande de financement soit prise en considération. Les candidatures qui ne répondent pas à toutes les conditions énoncées ci-dessous risquent de ne pas faire l'objet d'un examen.
Bénéficiaires admissibles (Organismes d'exécution)
Les catégories de bénéficiaires initiaux admissibles et de bénéficiaires finaux admissibles sont identiques et sont énumérées ci-dessous :
- les organismes à but non lucratif (y compris les organismes bénévoles, les organismes communautaires, les bibliothèques publiques et les fondations)
- les administrations municipales
- les organisations autochtones (p. ex. conseils de bande, conseils tribaux et entités disposant d'une autonomie gouvernementale)
- les organismes à but lucratif
- les établissements de santé publique, d'enseignement et établissements culturels
- les gouvernements, institutions, agences et sociétés d'État des provinces et des territoires
Les organismes à but lucratif sont admissibles comme employeurs si la nature et la finalité de leur activité ne sont pas commerciales, ne visent pas à générer des profits et cadrent avec les priorités et les objectifs du programme.
Dans le cadre du programme CNJ, les organismes d'exécution doivent disposer d'un vaste réseau d'employeurs proposant des occasions d'emploi aux jeunes stagiaires. Ces employeurs doivent avoir un statut légal au Canada. Aux fins du programme, les employeurs sont des PME comptant jusqu'à 500 employés. Aux termes du programme CNJ, les employeurs sont aussi appelés des organismes d'accueil de stage (OAS).
Les employeurs doivent :
- avoir la capacité administrative et les moyens pour former et encadrer les participants afin d'améliorer et d'optimiser leur expérience
- aider les participants à planifier et à mettre en œuvre des activités professionnelles qui leur permettront d'effectuer un stage en compétences numériques utile, conformément aux indicateurs de rendement clés
La représentation des organismes sans but lucratif et des PME est souhaitée dans le cadre du programme.
Participants admissibles : Stagiaires
Aux fins du programme CNJ, on entend par « participant admissible » un diplômé de l'enseignement supérieur sans emploi ou sous-employé (cette condition ne s'applique pas aux participants résidant au Yukon, dans les Territoires du Nord-Ouest ou au Nunavut), âgé de 15 à 30 ans inclusivement, légalement autorisé à travailler au Canada et étant citoyen canadien, résident permanent ou personne ayant obtenu le statut de réfugié au Canada.
Sans emploi ou sous-employé, c'est-à-dire occupant un emploi inférieur à leur niveau de formation (par exemple, une personne titulaire d'un diplôme universitaire travaillant dans un domaine qui ne nécessite pas ce niveau de formation) ou occupant un emploi à temps partiel, ou les deux.
Dans le Nord, les participants admissibles peuvent être des jeunes âgés de 15 à 30 ans (inclusivement) qui :
- se considèrent comme sous-employés, c'est-à-dire qu'ils occupent un emploi inférieur à leur niveau de formation ou à temps partiel, ou les deux
- sont légalement autorisés à travailler au Canada (c'est-à-dire les citoyens canadiens, les résidents permanents ou les personnes auxquelles le statut de réfugié a été accordé)
Remarque : Veuillez noter que les étudiants étrangers et les jeunes titulaires d'un visa de travail ne peuvent pas participer à ce programme.
Activités admissibles
Organismes d'exécution – exemples d'activités admissibles :
- faire participer les jeunes Canadiens à des projets d'acquisition de compétences numériques et à leur perfectionnement en coopération avec les participants et les employeurs
- les activités conçues pour fournir des expériences de travail
- les activités conçues pour fournir des services d'accompagnement afin de répondre aux besoins des jeunes en matière d'emploi, comme le mentorat et l'encadrement
- des activités de promotion du programme et de mobilisation des partenaires
- agir comme organisme de coordination d'un réseau d'employeurs afin de leur offrir le financement prévu dans le cadre du programme, la supervision, le suivi et le soutien en veillant :
- à la production de rapports exacts dans les délais prévus
- à ce que les stages soient alignés aux objectifs du programme CNJ
- aider les employeurs à embaucher et à maintenir en poste des jeunes qui font face à des obstacles à l'emploi
- à ce que les employeurs fournissent aux stagiaires le matériel, l'espace de travail, la formation en milieu de travail et le mentorat nécessaire pour que ceux-ci puissent s'acquitter de leurs tâches et de leurs obligations durant leur stage
- établir et mettre en œuvre un processus de demande ouvert, juste et transparent, conformément à l'entente de contribution conclue avec ISDE, pour inciter les employeurs à participer et pour veiller à répartir les jeunes de façon optimale entre les employeurs
- établir un partenariat avec des fournisseurs de services de formation qui offriront aux stagiaires des possibilités de perfectionnement de leurs compétences au besoin
L'entente de contribution entre ISDE et l'organisme d'exécution fixera les exigences minimales que devront respecter ce dernier et les employeurs.
Employeurs – exemples d'activités admissibles :
- Activités qui permettent aux stagiaires d'acquérir ou de perfectionner des compétences numériques et de les appliquer en combinaison avec des compétences générales, de manière à réussir la transition vers le marché du travail
La durée d'une expérience de travail peut varier de façon à adapter le stage aux besoins du stagiaire. La durée maximale est d'un an pour un participant.
Les employeurs signeront des ententes contractuelles avec l'organisme d'exécution afin de recevoir le financement nécessaire pour les salaires des stagiaires et les dépenses admissibles. Il n'existe aucune relation contractuelle entre ISDE et les employeurs.
Dépenses admissibles
Les dépenses admissibles sont celles engagées par le demandeur admissible (c.-à-d. l'organisme d'exécution) dans la mesure où elles sont raisonnables et requises pour réaliser les activités admissibles nécessaires à l'atteinte des objectifs du programme CNJ. En voici des exemples :
Coûts liés au stage (jusqu'à un maximum de 30 000 $) :
- Subvention salariale allant jusqu'à 100 % des salaires des stagiaires et en coûts liés aux charges sociales de l'employeur
- Jusqu'à 4 000 dollars par stagiaire, taxes comprises, pour la formation.
- Les coûts pour les participants (p. ex. frais de subsistance, indemnité pour personne à charge, bourses et logement)
- Dépenses en immobilisations, notamment réparations ou rénovations mineures pour permettre la participation de jeunes qui font face à des obstacles à l'emploi. Les dépenses pour la construction d'un bâtiment ou l'achat d'un terrain ou d'un bâtiment ne sont pas admissibles
Frais d'administration (limités à tout au plus 15 % de la contribution fédérale) :
- Coûts indirects, notamment ceux liés aux fonctions administratives centrales de l'organisme bénéficiaire nécessaires pour la réalisation des activités de l'entente (p. ex. frais d'affranchissement partagés, téléphones, entretien TI, et soutien du siège social). Coûts pour le matériel et les fournitures
- Coûts pour les salaires, la formation du personnel et le perfectionnement professionnel
- Honoraires et frais d'accueil
- Coûts d'impression et de communication
- Frais de déplacement (doivent respecter la Directive sur les voyages du Conseil national mixte
- Honoraires professionnels (consultants, TI, expertise technique, facilitation, services juridiques, recherche, audit, évaluation)
Les fonds distribués aux employeurs par l'organisme d'exécution pour la réalisation des activités admissibles sont aussi des dépenses admissibles.
Remarque : Les frais d'administration des organismes d'exécution seront limités à tout au plus 15 % des coûts liés à la contribution fédérale, conformément au mémoire sur l'établissement des coûts de l'entente de contribution. Les organismes d'exécution peuvent demander une dérogation au plafond de 15 % s'ils ont un motif valable; par exemple, les organismes d'exécution qui mènent des initiatives dans le Nord, où les frais d'administration sont beaucoup plus élevés. Dans de tels cas, on examinera la possibilité de couvrir les frais d'administration (p. ex. coûts indirects, déplacements, achat de biens et de services) jusqu'à concurrence de 25 % sur présentation d'une attestation des dépenses.
Coûts non admissibles
- Les coûts engagés avant la date d'entrée en vigueur
- Le ministre ne remboursera pas les coûts admissibles qui ont été engagés entre la date d'entrée en vigueur et la date d'exécution de la présente entente, dont le montant dépasse 20 % du total des coûts admissibles estimés du projet
- Les coûts engagés après la date d'achèvement du projet
- Les contributions en nature doivent être des biens ou des services. Aucune partie des contributions versées dans le cadre du programme ne pourra couvrir les coûts admissibles payés en nature
- Le coût du salaire de jeunes stagiaires internes travaillant au sein de l'OAS
- Le coût du salaire des jeunes stagiaires travaillant au sein de l'organisme bénéficiaire
- Les coûts d'équipement, des fournitures de bureau et les frais de télécommunication engagés par l'OAS
- Les frais de comptabilité et de consultation liés à la réorganisation financière, aux questions de sécurité, aux émissions de capital-actions, à l'obtention de brevets et de licences et aux recours contre le ministre
- Les pertes liées aux investissements, aux créances douteuses et aux frais de recouvrement
- Les pertes sur d'autres ententes
- Les impôts fédéraux et provinciaux sur le revenu des sociétés, les impôts sur les bénéfices excédentaires ou les surtaxes ou les dépenses spéciales connexes
- Les provisions pour les imprévus
- les dispositions relatives à l'assurance-vie sur la vie des dirigeants ou des administrateurs dont les profits reviennent au bénéficiaire
- L'amortissement de la plus-value non réalisée de l'actif
- La dépréciation des biens payés par le ministre
- Les frais d'intérêt occasionnés par des retards de paiement
- Les amendes et les pénalités
- Les dépenses et la dépréciation des installations excédentaires
- La rémunération déraisonnable des dirigeants et les employés
- Les dépenses d'hébergement et de divertissement, à moins d'avoir obtenu l'approbation préalable du ministre
- Les dons
- Les cotisations et affiliations autres que les associations commerciales et professionnelles habituelles
- Les honoraires, extraordinaires ou anormaux, versés pour des conseils professionnels en matière administrative ou comptable, à moins d'avoir obtenu l'approbation préalable du ministre
- Les honoraires de lobbyistes et les coûts d'investissement pour la construction d'un bâtiment ou l'achat de terrains ou de bâtiments
Critères d'évaluation
Exigences relatives au dossier de candidature
Les candidats devront fournir suffisamment de renseignements pour permettre de déterminer s'ils remplissent les conditions d'admissibilité, ainsi que toute information nécessaire pour évaluer leur admissibilité ou le projet proposé au regard des critères d'évaluation du programme, ou les deux.
Un dossier de candidature ne sera examiné que si tous les documents requis sont dûment remplis et remis avant la date limite. Les demandes incomplètes peuvent être rejetées par ISDE. L'évaluation se fondera sur les renseignements fournis dans le dossier de candidature. ISDE peut demander des pièces justificatives supplémentaires à des fins d'évaluation.
Documents requis
Obligatoires
- Formulaire de demande
- La proposition (comprenant les 4 sections énumérées ci-dessous) doit fournir des détails pour chaque section tout en respectant la limite maximale de pages (9 pages au maximum). Une fois remplie, la proposition doit être convertie en un fichier PDF consultable.
Aperçu de l'organisme d'exécution pour le programme CNJ (maximum de 2 pages). Ces deux pages doivent présenter un aperçu de la proposition et décrire :
- qui sont les employeurs potentiels
- comment l'organisme recrutera les jeunes
- comment ils vont cibler les jeunes des cinq groupes désignésNote de bas de page * et les jeunes confrontés à des obstaclesNote de bas de page **
- comment il les mettra en relation avec les employeurs
- la qualité des possibilités de stages et les compétences qu'ils permettront d'acquérir
Équité, diversité et inclusion (maximum de 1 page)
Dans l'accord de contribution, ISDE invitera les organismes qui administrent et exécutent ce programme de stages à tenir compte de l'égalité des sexes et de la diversité. Les demandeurs devront démontrer de façon continue comment leurs activités de mobilisation, leurs méthodes de recrutement et leurs critères de sélection favorisent la diversité au sein des participants au programme de stages.
Les demandeurs doivent expliquer de quelle façon ils mettront en application les meilleures pratiques pour trouver, recruter et sélectionner les jeunes stagiaires sur la base des principes d'égalité des sexes et de diversité. Ils doivent démontrer leur façon de cibler les jeunes des cinq groupes désignésNote de bas de page * et les jeunes confrontés à des obstaclesNote de bas de page **;
Antécédents et capacités (maximum de 2 pages)
Dans cette section, les demandeurs doivent démontrer qu'ils possèdent ou seront raisonnablement en mesure de posséder les ressources humaines pour atteindre les objectifs.
- Une description des antécédents, notamment l'expérience et l'expertise pertinentes de l'organisme dans la réalisation de programmes de stages spécialisés
- Une description des collaborations et des partenariats avec des PME et des organismes sans but lucratif, qui démontre la capacité du demandeur à proposer des stages de grande qualité aux jeunes
- Une description des ressources disponibles (p. ex. personnel, installations, équipement, technologie, partenaires)
Plan de stages (maximum de 4 pages)
Les demandeurs doivent décrire leur vision et les objectifs (et les jalons associés) qui la soutiennent. Le programme CNJ a été mis sur pied pour contribuer à la formation d'une jeune main-d'œuvre compétente et diversifiée dans un milieu de travail numérique qui prendra un virage marqué vers l'automatisation, les mégadonnées, la cybersécurité et l'intelligence artificielle. Le plan doit décrire comment le demandeur :
- mettra en relation les diplômés postsecondaires sous-employés avec les PME et les organismes sans but lucratif afin qu'ils puissent mettre leurs compétences en application et les améliorer, et à terme se trouver un emploi d'avenir dans une économie numérique en évolution
- établira un réseau de partenaires comprenant des organismes à but lucratif et des organismes sans but lucratif pouvant offrir des stages de grande qualité aux jeunes et leur donner l'occasion d'acquérir des compétences utiles et une expérience de travail à brève échéance pour qu'ils puissent se construire une carrière intéressante et enrichissante dans un milieu de travail numérique en évolution;
- améliorera l'employabilité des jeunes grâce à des stages de formation qui les aideront à acquérir un savoir-faire et des compétences leur permettant de mieux se faire valoir et de participer activement à l'économie numérique.
- Documents d'appui
- Lettres d'appui de certains employeurs participants (minimum de 3 lettres; maximum de 2 pages par lettre)
- États financiers : deux années des états financiers vérifiés les plus récents récents
- Preuve d'admissibilité : Les documents de constitution en société
Preuve de la constitution en société et du respect des dispositions légales : Les candidats doivent prouver que leur organisme est dûment constitué et en règle conformément à la Loi sur les sociétés par actions du Canada, et qu'il est en règle relativement à la législation de chaque juridiction dans laquelle il est tenu de s'enregistrer
Pièces jointes facultatives
- Lettre de présentation (maximum 1 page)
- Table des matières
Évaluation des demandes
Les candidatures seront évaluées en fonction des critères de sélection suivants :
Impact sur la jeunesse et portée du programme :
- La mesure dans laquelle les organismes d'exécution peuvent démontrer qu'ils disposent d'un réseau bien implanté pouvant offrir des possibilités d'emploi qui permettent aux jeunes d'acquérir les compétences numériques requises dans l'économie numérique en évolution
- La mesure dans laquelle les organismes d'exécution peuvent offrir un accès équitable aux possibilités de stage
- La diversité et la qualité des possibilités de stages pour la formation d'un bassin de candidats polyvalent et représentatif de la société canadienne
Force du plan de stages :
- La force du plan et son respect des objectifs du programme CNJ
- Le plan doit clairement expliquer comment l'organisme d'exécution s'assurera que les jeunes ont accès à des possibilités de stages qui leur donneront l'occasion d'acquérir des compétences numériques et de vivre des expériences enrichissantes pour qu'ils puissent trouver un emploi et le conserver
- Il doit présenter les stratégies mises en place pour faire participer les partenaires
Antécédents :
- Le demandeur possède l'expérience et la capacité nécessaire pour remplir son mandat (expérience dans le cadre d'initiatives similaires, bonne situation financière, capacité suffisante sur le plan des ressources humaines et structure de gouvernance bien établie)
- Le demandeur a la capacité d'attirer les investissements et de former des partenariats pour accroître la diversité et la qualité du programme
- Le demandeur a la capacité de soutenir le perfectionnement professionnel et les expériences de travail
- Le demandeur peut démontrer que son modèle de gouvernance est rigoureux, qu'il reflète les meilleures pratiques et qu'il tient compte de la diversité
Force du réseau :
- Le demandeur peut démontrer qu'il est en mesure de fournir le soutien nécessaire, notamment un réseau bien implanté de PME et d'organismes sans but lucratif
- Le demandeur peut démontrer qu'il a une présence suffisante pour mobiliser et recruter les jeunes, et les jumeler aux possibilités de stages
Des critères de mérite serviront à établir un classement pour les projets admissibles. Il est possible qu'un seul ou que plusieurs bénéficiaires soi(en)t choisi(s) pour la réalisation des objectifs du programme CNJ au Canada.
Formulaire de demande
Veuillez vous assurer que toutes les sections du formulaire de candidature énumérées ci-dessous sont dûment remplies et que tous les renseignements requis ont été fournis :
- Coordonnées
- échéancier du projet
- titre du projet
- occasions de stages dans le numérique
- programme de stages visé
- Tableau sommaire du budget
- coût total du projet et
- justification
L'attribution du financement s'appuie sur le nombre de stagiaires qui est demandé.
- Pour chaque stagiaire, une aide maximale de 30 000 $ est accordée. Le montant de 30 000 $ comprend le salaire, les avantages, la formation, les autres coûts directs et les coûts d'administration
- Les coûts de formation sont limités à un maximum de 4 000 $, incluant les taxes, pour chaque stage
- Les frais d'administration sont limités à un maximum de 15 % du montant de l'entente de contribution. Une exception spéciale est accordée aux organismes d'exécution qui soutiennent les Territoires du Nord-Ouest (YK, NT et NU) qui peuvent demander jusqu'à 25 %
- Les totaux de la catégorie du budget d'ISDE ne peuvent pas dépasser (30 000 $ x nbre de stagiaires). Par exemple, 10 stagiaires x 30 000 $ = 330 000 $, tous les coûts inclus; ce montant serait le montant maximal du financement d'ISDE
Noms des employeurs confirmés et potentiels (des lignes peuvent être ajoutées en appuyant sur le signe plus (+)) :
- Pour cette section, veuillez dresser la liste des employeurs confirmés qui peuvent embaucher les jeunes en donnant des détails sur les possibles domaines de travail offerts aux jeunes
- Nous savons que cette liste ne sera pas complète, mais elle nous donnera une idée de votre réseau d'employeurs et des types d'occasions d'emploi qui seront offert aux jeunes dans votre proposition
- Liste de vérification des documents requis
- Attestation
- Autorisation: Veuillez cocher la case « J'accepte » pour certifier que les renseignements et des documents qui sont fournis dans la demande et tous les documents d'appui joints sont exacts et complets. Puis, inscrivez le nom, le titre et la date, et appuyez sur « Soumettre ». votre dossier de candidature complet à cette adresse courriel digitalskillsforyouth-competencesnumeriquespourlesjeunes@ised-isde.gc.ca
Date limite
L'appel de propositions du programme CNJ sera ouvert jusqu'au 22 mai 2026 à midi (heure du Pacifique).
Politiques et considérations
- Cadre d'action relatif aux conflits d'intérêts
L'atteinte des objectifs du programme CNJ nécessite divers types d'interactions entre les intervenants, lesquelles peuvent placer ces derniers dans une situation de conflit d'intérêts réel, potentiel ou apparent.
Le demandeur doit adopter un code de conduite pour prévenir ou gérer les conflits d'intérêts réels ou perçus.
- Langues officielles
Le demandeur doit :
- S'assurer que toute communication, annonce ou documentation à l'intention du grand public concernant les activités, les projets, les services et les programmes sont fournis dans les deux langues officielles (anglais et français)
- Offrir les services, les programmes, les projets ou les activités au grand public dans les deux langues officielles, et s'assurer que les communautés de langue officielle en situation minoritaire, le cas échéant, puissent y participer de façon comparable au groupe linguistique majoritaire
- S'assurer que les consultations avec les intervenants concernant les activités, les projets et les programmes encouragent la participation dans les deux langues officielles et que les représentants des communautés de langue officielle en situation minoritaire puissent y prendre part, s'il y a lieu
- Mettre en œuvre toute autre mesure que le Ministère peut demander, notamment l'inclusion de dispositions sur les langues officielles dans les accords avec les bénéficiaires pour la poursuite du financement
En outre, les demandeurs doivent s'efforcer de communiquer avec les personnes dans la langue officielle de leur choix.
Veuillez noter que tous les demandeurs basés au Québec doivent remplir le formulaire M-30 concernant le projet de loi M 30, Loi sur le ministère du Conseil exécutif, R.S.Q., c. M -30.
L'Assemblée nationale du Québec a adopté la Loi sur le ministère du Conseil exécutif (M-30). Les dispositions de cette loi imposent certaines conditions aux organismes du gouvernement du Québec et à certaines autres entités qui veulent contracter avec le gouvernement fédéral. Vous pouvez consulter les dispositions de la M-30 sur le site web LégisQuébec avant de soumettre votre demande de financement afin de vous assurer de respecter la Loi sur le ministère du Conseil exécutif (M-30). Toute entité assujettie à la Loi est responsable d'obtenir cette autorisation avant de signer toute entente avec le gouvernement du Canada.
- Loi sur l'accès à l'information et Loi sur la protection des renseignements personnels
Le demandeur est assujetti à la Loi sur l'accès à l'information et à la Loi sur la protection des renseignements personnels du Canada.
La Loi sur l'accès à l'information (la Loi) régit la protection et la divulgation des renseignements, confidentiels ou non, fournis à une institution fédérale. La Loi est une loi d'ordre public, ce qui signifie que le gouvernement du Canada, notamment ISDE, ne peut pas s'y soustraire.
Confidentialité et protection des renseignements personnels : Tout renseignement personnel recueilli par Innovation, Sciences et Développement économique Canada, sur papier ou électroniquement, est protégé en vertu de la Loi sur la protection des renseignements personnels.
Les renseignements confidentiels fournis à ISDE demeureront confidentiels dans la mesure où le demandeur veille à leur protection.
- Équilibre entre les sexes
Dans les accords de contribution, ISDE invitera les organismes à tenir compte de l'équilibre entre les sexes. Par conséquent, les demandeurs seront tenus de démontrer sur une base continue la façon dont les critères de sélection qu'ils utilisent pour les stages favorisent l'inclusion et la diversité.
Les demandeurs éventuels sont invités à élaborer et proposer des activités qui permettent à un jeune public très diversifié d'avoir accès aux possibilités de stages (p. ex. démonstration technologique et formation).
- Identité autochtone
Dans son accord de contribution, ISDE encouragera la prise en compte de l'identité autochtone. Par conséquent, en ce qui concerne les activités, les candidats devront démontrer de manière continue en quoi leurs critères de sélection des stagiaires favorisent l'inclusion et la diversité.
- Équilibre racial
Dans son accord de contribution, ISDE encouragera la prise en compte de l'équilibre racial. Par conséquent, en ce qui concerne les activités, les candidats devront démontrer de manière continue en quoi leurs critères de sélection des stagiaires favorisent l'inclusion et la diversité.
- Équilibre des personnes en situation de handicap
Dans son accord de contribution, ISDE encouragera la prise en compte de l'équilibre des personnes en situation de handicap. Par conséquent, en ce qui concerne les activités, les candidats devront démontrer de manière continue en quoi leurs critères de sélection des stagiaires favorisent l'inclusion et la diversité.
Les candidats potentiels sont encouragés à élaborer et à proposer des activités permettant de rendre leurs initiatives accessibles à un large public (par exemple, des démonstrations technologiques et des formations).
- Loi sur le Lobbying
Les demandeurs doivent se conformer à la Loi sur le lobbying tout au long du processus de demande et du projet financé dans le cadre du programme CNJ. Avant de communiquer avec Innovation, Sciences et Développement économique Canada à propos d'une demande, veuillez consulter les dispositions de la Loi. Pour de plus amples renseignements sur le lobbying et sur la Loi sur le lobbying, consultez le Commissariat au lobbying du Canada.
Surveillance, encadrement et soutien : Organismes d'exécution efficaces
Les représentants d'ISDE négocieront l'accord de contribution avec les organismes d'exécution sélectionnés, puis mèneront des activités continues de surveillance et vérification de la conformité.
Dans le cadre de sa gestion, ISDE assurera une collaboration étroite et continue avec les organismes d'exécution sélectionnés/retenus, notamment en examinant les rapports de rendement trimestriels, les listes trimestrielles des organismes d'accueil de stages (« employeurs ») et les formulaires d'information des participants afin de certifier le début et la fin d'un stage. Des contacts réguliers et fréquents faciliteront l'échange de renseignements entre les parties à l'accord de contribution.